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《生物几何学》的语病  

2016-03-15 07:17:37|  分类: 文史 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《生物几何学》的语病 人教版高中语文第三册阅读训练有篇选文《生物几何学》,有些文字欠规范。 开头第一句:“为什么陆地上的动物没有比大象更大的?”这不符合事实。陆地上的动物有过比大象更大的。如古代爬行动物恐龙,在中生代最繁盛,大的长达30米,只是在中生代末期绝灭了,其原因并不是此文所说的只与“几何学”有关,还另有原因。这句全称判断不当,在“为什么”之后宜加“现在”限定。 1段第2句:“为什么个小的温血动物竟然也和青蛙、蛇一样在严寒的季节里要冬眠?”“个”单用是量词,表示单独的等意思,并不是名词,不表示“个子”的意思。 6段说:“个儿小的细胞相对于个儿大的细胞来说”,用“个儿”表示“个子”,二者是同义词,不能苟简说成“个”。此文是科普文不应用方言,应用规范词语。前例中的“个小”宜改为个子小、个头小、个儿小伙形体小。 4段有句:‘不管兔子还是大象,为了支撑它们本身的重量并且还要能够移动,就得有相应粗细的腿脚。“粗细”指粗细的程度。支撑行动,有相应“粗”的腿脚即可,有相应“细”的腿脚怎么行呢?句中“粗细”的“细”字应删去。 5段有句:“这个身长、皮肤面积和体重的比率,还直接影响着动物的新陈代谢和热量消耗的速度。”“比率”又叫比值,之两数相比所得的值。按照顿号与连词“和”的规范用法,“身长、皮肤面积和体重的比率”指的是“身长和体重相比所得的值”,和“皮肤面积和体重相比所得的值”。 这与第3段所说的相矛盾。:“早在十七世纪中叶,伽利略就发现,动物的长度和它的皮肤面积、身体重量成一定比例。当动物成长的时候,它的皮肤面积按身体长度成平方增长。而它的重量按身体长度成立方增长。”这明明说的是“长度和皮肤面积相比所得的值”,和“长度和体重相比所得的值”。 1984年全国高考语文试卷阅读理解美国摩根的《古代社会》文摘,有题就是要求理解“比率”的意思。课本中对“比率”这类词怎么能够不规范的使用呢?为了准确表述伽利略的发现保持运用概念的统一性,此文第5段中的“这个身长、皮肤面积和体重的比率”宜改为“这个皮肤面积、体重和身长的比率”,或者改为“这个身长、皮肤面积和体重的相互关系”。 4段有句:“考古学表明,鲸鱼也曾登过陆,终因躯体庞大沉重,还是回归大海去了。”“考古学”是根据发掘出来的或古代留下来的遗物和遗址来研究古代历史的科学。“科学”怎么会表明“鲸鱼也曾登过陆”?这句主宾不相当。“考古学”应改为“考古资料”,或者把“表明”改为“发现”。

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